分類: 飛翔校園

這篇會是心情談，後面的文章會特別對數學科技班的安排和我實際參與招生五年的所見所聞特別討論。

又到了三月，這幾年三月就是忙翻，忙到一時想不出到底在忙什麼。三月有我的生日、開學一大堆能者過勞的會議、東山要招生、招完馬上要段考…（碎碎念

我其實小六基測也是可以進數理A班，不過還是來了資訊班。

在東山這幾年，和我合作做資工專題的夥伴，也是數理班的，我們班（其實可以說全國中部）都沒有跟我程度差不多的人，只有那位數理班的夥伴可以和我做進階的專題。

我在入學時的小六基本學力測驗我覺得考得還行，至少是有符合數理資優A班的標準，不過，就算是學校一直把我推到數理班，我最終還是選了「資訊班」

嘿對，上次的上篇有提到，上篇是在校外教學中寫的關於制度的介紹，而那個校外教學正式創造力課程九上的校外教學，也就是眾多同學期待的"日月潭生命探索成長營"

也剛好我正在寫這個系列，所以下篇就是這次校外教學的心得囉
這篇會類似遊記，以時間軸分段，也是一個校園生活紀錄文~

我們學校有一種制度，叫做「創造力課程」，簡單講可以說是資優人才培育計畫，達到適性發展。那當然我就是其中的一員（不要自誇~)，所以今天我就來聊聊這個制度的相關事情吧~