蔣公~蔣公~你不朽的精神永遠領導我們(後面反攻什麼就不必唱了)


十年前,2014年,二年級的我獲得新北市市級模範生的榮譽
十年後,2024年,我用全校選舉再次得到臺北市市級優良學生的肯定。這是經過班內選舉、處室師長投票、各班選舉得出來的。選舉傳單之前也有發過一篇文,也感謝我重病時幫我發傳單的朋友們🙏總之,雙北兩任市長的獎都有了~
「自主展能,樂學楷模」,獎盃上的這句話,對我十年來的認知轉變是再貼切不過。
十年前的我,太陽花後,我盲目地認為學生不該談政治。
十年後的我,青鳥前後,當了學生會會長,熱衷投入民主自由價值的推廣。
我有話要說
過去,優良學生總是有「溫順、乖巧」的形象,但往往也有「缺乏自我意識」和「缺少獨立思考」的問題。
試想,一個樂於助人、善良而乖巧的學生,一定是照單全收的乖乖牌嗎?我的認知告訴我不是這樣的。如同社會責任的概念,現代社會對「堪為表率」的人所期待的「正義」,難道只是毫無思考的對權力、對威權所下的指示全收嗎?難道不該主導為爭議的討論,顧及每一個人的想法嗎?
我希望可以改變優良學生的定義。
堪為表率,更應該謹慎而勇敢的在不合理的事情帶頭疾呼。自由的社會裡,吶喊不是罪,「謹慎評估後」的爭取權利更是一個值得嘉許的智舉。自由的社會裡,沒有人需要為自己的認同和立場道歉。
關於這個獎的小插曲,我拿到這個臺北市優良學生這份獎狀的當下,我在跟學務主任爭執東山爭議許久的「黑鞋規定」。遞給我獎狀的學妹,看起來有點不知如何是好😅
並不是鼓勵大家去吵架,如果你今天違規在先,那就不應該去無理取鬧。但我這幾次進出學務處的爭執,都是為了在東山大家關注的校園議題而據理力爭,更不是犯錯在先,行動前也謹慎評估,那才是這般智舉的精神所在。
